quinta-feira, 15 de outubro de 2009

IV Workshop de Arquiteturas Pedagógicas!

Prezados Colegas,

convidamos todos para submissão de trabalhos e participação no IV Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância, evento realizado como parte do XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.

Solicitamos ainda a Divulgação do Evento em suas instituições.

Atenciosamente,

A Coordenação do IV WAPSEDI


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IV Workshop de Arquiteturas Pedagógicas
para Suporte à Educação a Distância mediada pela Internet
(IV WAPSEDI)



Chamada de Trabalhos



Sobre o Workshop

O IV Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância Mediada pela Internet será realizado paralelamente ao XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2009).

O evento abordará a apresentação e a discussão das iniciativas, no contexto nacional e internacional, com respeito à concepção, produção e experimentação de materiais didáticos interativos e suas estratégias de uso na Educação a Distância, mediada pela telemática, enfatizando a exploração do conceito de Arquiteturas Pedagógicas.

As arquiteturas buscam traduzir propostas pedagógicas em situações de aprendizagem mediadas por materiais didáticos interativos e por Ambientes Virtuais. Tais situações caracterizam-se pelo deslocamento das concepções hierárquicas e disciplinares de ensino e direcionam-se para a concepção do conhecimento interdisciplinar em um modelo de "rede de relações".

As arquiteturas pedagógicas abertas permitem que os estudantes realizem atividades cognitivamente instigantes e desenvolvam métodos de trabalho interativos e construtivos. Como exemplo de propostas pedagógicas que deram origem às arquiteturas, podemos citar: Projetos de Aprendizagem, Estudo de Caso ou Resolução de Problema, Aprendizagem Incidente, Ação Simulada.

Objetivos
Com este workshop pretende-se: promover a apresentação e avaliação de materiais pedagógicos inovadores que explorem as diferentes contribuições do conceito de Arquiteturas Pedagógicas na concepção de desenhos abertos para a educação a distância; promover um inventário das diversas pesquisas e desenvolvimento de materiais educacionais e ambientes virtuais associados ao conceito de Arquiteturas Pedagógicas; promover a articulação entre pesquisadores e contribuir para a consolidação de uma rede nacional de pesquisa em produção de materiais didáticos interativos para Educação Mediada pela Internet.

Tópicos de Interesses (Não exclusivos)
• Materiais pedagógicos para a EAD;
• Objetos interativos de aprendizagem;
• Inovação curricular com o uso da telemática;
• Propostas pedagógicas para EAD mediada pela Internet e seus materiais;
• Arquiteturas pedagógicas;
• Concepções teóricas e metodológicas para os materiais pedagógicos interativos;
• Aportes teórico-metodológicos para a compreensão da aprendizagem mediada pela tecnologia.
• Modelos de formação e arquiteturas pedagógicos voltados à tutoria em EAD.


Formato para submissão de artigos
Os trabalhos para o IV WAPSEDI somente em mídia digital pela Web utilizando o JEMS. Serão aceitos trabalhos em Português, Espanhol ou Inglês. O processo de revisão é "double-blind" e será revisado no mínimo por dois membros do comitê de programa.

O cadastramento da proposta no ambiente de submissões deve conter: título, nomes e e-mails dos autores, resumo com no máximo 10 linhas, palavras-chave (máximo 4 palavras). O corpo do trabalho, incluindo tabelas, figuras e referências bibliográficas, deve ter tamanho máximo de 9 páginas no formato SBC. O corpo do trabalho deve iniciar com o título seguido do texto completo da proposta, sem nome ou qualquer identificação dos autores ou afiliação, inclusive nas referências bibliográficas, nomes dos projetos e endereços web. Substituí-los por "Omitido para revisão". A capa do trabalho, a ser inserida na versão final, conterá: título, nomes dos autores, instituições onde atuam endereços e telefones, e-mail dos autores, resumo com no máximo 10 linhas, palavras-chave (máximo 4 palavras).


Coordenadores do Workshop
• Marie Jane Soares Carvalho (marie.jane@ufrgs.br)
• Rosane Aragón de Nevado (rosane.aragon@ufrgs.br)
• Crediné Silva de Menezes (credine@inf.ufes.br)

Comitê de Programa

• Em formação

Datas Importantes
• Submissão: até 25/10/2009
• Divulgação dos Resultados: 01/11/2009

sábado, 10 de outubro de 2009

"Saúde Mental na Atenção Primária – Qualificação da Atenção e Promoção da Saúde Mental”

DIA MUNDIAL DA SAÚDE MENTAL - 10 DE OUTUBRO 2009

O Ministério da Saúde por meio da Área Técnica de Saúde Mental convida para a Cerimônia em comemoração ao Dia Mundial da Saúde Mental, com o tema indicado pela OMS: "Saúde Mental na Atenção Primária – Qualificação da Atenção e Promoção da Saúde Mental”
A realizar-se no dia 09 de outubro, às 9 horas, no Auditório Emílio Ribas no Ministério da Saúde.
Será realizada uma mesa de debates sobre saúde mental na atenção primária, menção de reconhecimento de experiências exitosas da atenção psicossocial no Brasil e anúncios sobre: Cadastro Nacional de Associações de Usuários, Familiares e Amigos da Saúde Mental; Observatório de Saúde Mental na Atenção Básica; Edital de Arte, Cultura e Renda e Edital sobre Consultórios de Rua.
O evento terá transmissão em tempo real pela internet para alcance de gestores, profissionais de saúde, usuários, familiares, universidades, dentre outros, pelo endereço: www.saude.gov.br/emtemporeal.

A universidade européia atual: desafios e perspectivas!

O professor Dr. Wolfgang Neuser, da Universidade de Kaiserslautern, Alemanha, ministrará a palestra "A universidade européia atual: desafios e perspectivas". O professor abordará as consequências acadêmicas, políticas e financeiras da unificação da universidade européia resultantes do processo de Bologna.
A palestra será realizada na próxima terça-feira, 13 de outubro, às 18h, na sala 703 da Faculdade de Educação da UFRGS (Av. Paulo Gama, 110, Campus Centro). A promoção é da FACED e do PPGEDU/UFRGS, com o apoio do DAAD. A entrada é franca.
Informações pelo email luiz.bombassaro@ufrgs.br

quinta-feira, 1 de outubro de 2009

3º Encontro de Professores Pensantes!

A Escola Projeto e a Editora Projeto promovem, no mês do Professor, o 3º Encontro de Professores Pensantes. O convidado é o professor José Pacheco, da Escola da Ponte, de Portugal. O evento será realizado no dia 21 de outubro, às 19h, na sede da Amrigs (Av. Ipiranfa, 5311). Informações pelos telefones 32220447 e 99198659.

Palestra: Crise, Crítica Radical e Emancipação!

O filósofo e ensaísta alemão ANSELM JAPPE estará na Faculdade de Educação da UFRGS nesta sexta-feira, 02 de outubro. Ele vai ministrar a palestra Crise, Crítica Radical e Emancipação. A promoção é do Movimento da Teoria Crítica Radical, com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Educação da FACED/UFRGS. Neste debate serão abordadas questões como as causas da crise atual e do colapso do sistema capitalista, e as possibilidades de construção de um movimento emancipatório que supere o sistema produtor e reprodutor de mercadoria.

A palestra e debate com Anselm Jappe acontecerá a partir das 18h, na Sala 101 da Faculdade de Educação da UFRGS (Av. Paulo Gama, 110, Campus Centro). A entrada é franca. Informações pelo email gilkarabelo@hotmail.com

Sobre Anselm Jappe: Filósofo e ensaísta alemão, vive atualmente na França.Além de inúmeros artigos nas revista alemã Krisis, é autor do livro Guy Debord sobre a vida e a obra do pensador e ativista francês (publicado no Brasil pela editora Vozes). Recentemente publicou o livro As Aventuras da Mercadoria (pela Editora Antígona de Lisboa) que reconstrói a trajetória filosófica e política da crítica do valor.