Oficina de "NETWORKING: construção e manutenção de redes de contato"

Iniciará a oficina de "NETWORKING: construção e manutenção de redes de contato", que será oferecida pelo Núcleo de Apoio ao Estudante (NAE) aos estudantes de graduação e pós-graduação da UFRGS.

A oficina ocorrerá no dia 02/12 (quarta-feira), das 9h às 12h, na sala 210 do Instituto de Psicologia (Ramiro Barcelos, 2600).

O objetivo dessa é promover uma reflexão sobre a importância das redes
de relacionamento para o desenvolvimento profissional, desmistificando estereótipos sobre o tema. Facilitar o processo de construção e manutenção das redes de contatos.

A oficina será composta por uma apresentação sobre o tema, por exercícios práticos e discussões em grupo. As inscrições, que são gratuitas, devem ser feitas pelo site www.ufrgs.br/nae. As vagas são limitadas.

Seminário Qualidade na Educação a Distância na UFRGS

A Secretaria de Educação a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Sul gostaria de convidá-lo a participar de nosso Seminário Qualidade na Educação a Distância na UFRGS, que ocorrerá nos dias 01 e 02 de dezembro de 2009. O evento será realizado no Auditório Franz Semmelmann do Polo de Apoio Presencial Porto Alegre da Universidade, localizado no Campus do Vale (Prédio G, no 43.124).

Neste evento, teremos palestras e grupos de discussão sobre quatro temas básicos levantados a partir dos Referenciais de Qualidade para Educação Superior a Distância do Ministério da Educação. Este documento servirá de ponto de partida para as discussões do Seminário, cujo objetivo é construir os referenciais de qualidade da EAD da UFRGS para, posteriormente, elaborarmos nosso processo de avaliação.

As inscrições para os grupos poderão ser realizadas no site da SEAD (http://paginas.ufrgs.br/sead), até o dia 20/11/09.

A programação do Seminário encontra-se disponibilizada no site da SEAD.

Solicitamos confirmação de participação no evento através do endereço avaliacao@sead.ufrgs.br, email de Renan Castro, Coordenador de Avaliação e Monitoria da SEAD, através do qual podem ser obtidas mais informações.

Desde já, agradecemos a atenção.

Cordialmente,

Equipe SEAD.

Avaliação Qualitativa em Matemática: Problematizando Práticas Escolares nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental!

O Grupo de Pesquisa Formação de Professores de Ciências e Matemática Cnpq - UFRGS e o Grupo Interinstitucional de Pesquisa Educação, Linguagem e Práticas Culturais CNPq (UNICAMP, USF, UFSCar, UFRGS) convidam para a palestra/debate Avaliação Qualitativa em Matemática: Problematizando Práticas Escolares nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Participam como palestrantes o dr. Antônio Miguel e a drª Anna Regina de Moura, da Faculdade de Educação da UNICAMP. O debatedor é o dr. Samuel López Bello, da Faculdade de Educação da UFRGS.
A palestra/debate ocorrerá no dia 19 de novembro, às 8h30, na sala 101 da FACED/UFRGS (Av. Paulo Gama, 110, campus centro). A entrada é franca. Informações pelo email niue.ufrgs@gmail.com e pelo telefone 3308.5389.

A GÊNESE DA ESCOLA E DA PEDAGOGIA MODERNA.

O PPGEdu, as LPs Estudos Culturais em Educação; Trabalho, Movimentos Sociais e Educação e o Núcleo de Estudos sobre Currículo, Cultura e Sociedade/NECCSO convidam para o Seminário Especial: A GÊNESE DA ESCOLA E DA PEDAGOGIA MODERNA (Séculos XVI-XIX) que acontecerá de 9 a 12 de novembro de 2009, das 18h150min às 21h30min, na sala 101 da FACED/UFRGS. O Seminário será ministrado pelo Prof. Dr. Jorge Ramos do Ó, da Universidade de Lisboa. Ao final, haverá um debate com a participação do Prof. Dr. Jorge Alberto Rosa Ribeiro e do Prof. Dr. Alfredo José Veiga-Neto, ambos do PPGEdu/UFRGS. Carga horária 15h, 01 crédito.

Público alvo: Alunos de Programas de Pós-Graduação da UFRGS e de outras IES

Período de inscrições (in loco): 26 de outubro a 05 de novembro. 9h às 18h

Informações e inscrições: Secretaria do PPGEDU. Av. Paulo Gama, s/n° prédio
12.201/7° andar - Porto Alegre/RS. Fone: (051) 3308-3428. Fax: (051) 3308-4120. www.ufrgs.br/pos

O objetivo central do seminário é discutir de maneira fundamentada a resposta à questão: de onde vêm as concepções educativas e as soluções organizacionais que aceitamos nos dias de hoje como naturais e que, por isso mesmo, passam por realidades inquestionáveis na paisagem escolar moderna.
Clique no link para ler o Release: http://www.ufrgs.br/pos/Release_Jorge_do_O.pdf

Clique no link para ler mais Infomações:

http://www.ufrgs.br/pos/Inform_Jorge_do_O.pdf