sábado, 9 de junho de 2007

CONVITE!!!

Seminário Internacional no PPGEDU sobre espaços públicos e educação.

Nos dias 28 e 29 de junho próximos, nos períodos da manhã e tarde, ocorrerá no Salão de Atos II da UFRGS o Seminário Especial “ESCOLA, EDUCAÇÃO, ESPAÇOS PÚBLICOS: CRÍTICAS DO NOSSO TEMPO”, programação conjunta de quatro programas de pós-graduação em educação: UFRGS, UFPEL, UNISINOS e UNILASALLE, e da revista internacional Currículo Sem Fronteiras. O Seminário terá cinco conferencistas de diferentes universidades dos Estados Unidos da América, e contará com debatedores dos programas participantes – conforme programa abaixo. Trata-se de uma oportunidade de discutir problemas candentes da educação, em países como os Estados Unidos e o Brasil: políticas públicas relacionadas a questões de raça, etnia, condição social; parceria entre universidade e escola; espaço público, diferença e diversidade em educação; pedagogias de “redenção”.
O evento destina-se especialmente a estudantes e mestrado e doutorado, bem como a professores e alunos de graduação e pós-graduação (de educação e também de outros cursos). Os alunos regularmente matriculados nos programas de pós-graduação receberão 01 (hum) crédito pela participação em todas as conferências e debates. O Seminário é aberto ao público em geral, e as inscrições podem ser feitas gratuitamente nas secretarias de cada programa.

Informações: Secretaria do PPGEDU, fone 3308.3428. Ou pelo email:
ppgedu@ufrgs.br

Obs.: As inscrições estarão abertas a partir da próxima segunda-feira, dia 11/06. Ao fazer a inscrição, é necessário informar se o aluno deseja obter crédito ou não.

PROGRAMA DO SEMINÁRIO
Palestras
1. Para além das “narrativas de redenção” na formação de professores
Gustavo E. Fischman
(Universidade do Arizona)
Debatedor:
A ser definido

2. Re-imaginando e Re-criando o ‘Público’ na Educação Pública
Ronald D. Glass
(Universidade da Califórnia – Santa Cruz)
Debatedor:
Danilo Romeu Streck
(Universidade do Vale dos Sinos)

3. Ensinando nas Brechas – Como Parcerias Universidade/
Escola Transformam a Agenda Neoliberal na Educação Pública
Pia L. Wong
(Universidade do Estado da California – Sacramento)
Debatedor:
Nilton Bueno Fischer
(UFRGS)

4. A demanda por diversidade em educação é justificada?
Michele S. Moses
(Universidade do Colorado)
Debatedor:
Gilberto Ferreira da Silva
(Unilasalle – Centro Universitário La Salle)

5. O movimento a favor do mercado em educação e a política racial dos vouchers (vale-educação): Raça, Identidade e Subalternidade em tempos educacionais incertos
Thomas C. Pedroni
Debatedor:
Álvaro Moreira Hypolito
(Revista Currículo sem Fronteiras)

Coordenação: Luis Armando Gandin (UFRGS, Revista Currículo Sem Fronteiras) e Nilton Bueno Fischer (UFRGS/UNILASALLE).

Proposta: Linhas de Pesquisa do PPGEDU/UFRGS
Educação, Culturas, Memórias, Ações Coletivas e Estado” e
“Ética, Alteridade e Linguagem na Educação”

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